Drets individuals: a Cuba es viola l'article 4 perquè hi han persones que estan esclavitzades i també hi ha tràfic d'esclaus.
Drets de l'individu en la vida civil i política de la societat: a Mèxic es viola l'article 7 perquè allà la policia es corrupte,així que si tu mates o robes pagues a la policia i els i dius que ha sigut un altre i que vaguin a per a ell i tu quedes lliure.
Llibertats polítiques. públiques i espirituals: als Estats Units es viola l'article 22 perquè si no tens una assegurança privada o no tens els papers d'empadronament no t'atenen als hospitals perquè allà no hi ha seguretat social.
Drets culturals, econòmics i socials: a mols estats de nord Amèrica s'incompleix l'article 16 perquè no permeten el matrimoni homosexual.
ONG: amnistia Internacional
Des del passat 1 de gener i fins al pròxim 30 de juny, Espanya està al capdavant de la presidència rotatoria de la Unió Europea. Durant aquest temps, el Govern espanyol centrarà les seves actuacions prioritàries entorn de quatre grans reptes: impulsar l'aplicació del Tractat de Lisboa; afermar la recuperació econòmica a Europa; reforçar el paper de la UE en el món; i situar a les persones en el centre de les polítiques europees, promovent el desenvolupament dels seus drets i llibertats. No obstant això, les violacions de drets humans segueixen existint a Europa. Per això, Amnistia Internacional llança la campanya: Tu feixos Europa. Per un nou compromís amb els drets humans?. Volem que la Unió Europea d'un pas més en el compromís amb els drets humans de totes les persones, tant dintre com fora del seu territori.
dilluns, 10 de maig del 2010
act 1 p 65
1 intervida
En Intervida entendemos el desarrollo humano y sostenible como clave para conseguir que las poblaciones más vulnerables puedan fortalecer sus capacidades, generen oportunidades para crecer por ellas mismas, y dejen atrás la situación de pobreza en la que se encuentran.Para hacer que esto sea posible y que sea parte un cambio real, nuestros esfuerzos en el Norte están encaminados al desarrollo de campañas de sensibilización pública, educación para el desarrollo y la obtención de recursos a través de la recaudación de fondos.
Campañas de movilización socialNuestro compromiso con el desarrollo humano pasa por hacer llegar a toda la sociedad los problemas y necesidades que afectan a los sectores más vulnerables. De este compromiso surge, por parte de Intervida, la responsabilidad de sensibilizar a la sociedad en todos sus ámbitos, bien a través de la educación formal y no formal, o bien a través de la difusión de ideas y principios para formar valores y pensamientos críticos frente a los problemas que sufren las mujeres, los niños y las poblaciones de las comunidades menos favorecidas en cualquier parte del mundo.Se han realizado nuestros proyectos de desarrollo en comunidades de Centro y Sudamérica, Asia y África, en áreas tan importantes como la salud, la educación, el desarrollo económico o el medio ambiente. Sin olvidar, la sensibilización y educación para el desarrollo que llevamos a cabo en el norte para dar a conocer a la sociedad en general las desigualdades y los problemas de los más vulnerables.
INICIATIVA
Doncs no donar suport a les campanyesi recursos del governs europeus i d'alguna manera d'encantar-me per productes que se que tenen un comerç just o les ONG's han investigat i recomanen , si tots ho fe ssim potser els governs es plantejarien això de manipular als agricultors del tercer món.
2 intermon oxfam:
Objectius
Desde Intermón Oxfam, luchamos contra las causas de la pobreza, y no sólo contra sus consecuencias. Para ello, actuamos de una manera integral en más de cincuenta países de África, América y Asia: cooperamos en más de 500 programas de desarrollo y acción humanitaria, fomentamos el comercio justo y promovemos campañas de sensibilización y movilización social.
Campanya pel comerç justPonte IO, ponte una camiseta, una gorra, un cinturón... y haz llegar nuestro mensaje a la calle, a tus amigos, a quienes tienes cerca. Comprando productos IO estás apoyando nuestra lucha por conseguir un mundo más justo.
3 ongd africando
En los países más industrializados, que fueron el epicentro de la crisis mundial desencadenada entre 2007 y 2008, existe un triste contraste: mientras la población debe hacer frente al deterioro de sus condiciones de vida, los gobiernos y sus amigos a la cabeza de los grandes bancos se felicitan del rescate del sector financiero y de una tímida recuperación coyuntural. Además de los planes de relanzamiento de la economía por más de un billón de dólares, las grandes instituciones financ ieras han recibido ayudas gubernamentales bajo la forma de garantías, de préstamos e incluso de inyección de capital, pero sin que el Estado participe en la gestión de la empresa ni que aproveche de su presencia para reorientar de manera radical las decisiones que se toman.
CAMPANYES
Junio a Noviembre del 2007, desarrollo del proyecto “Guagua Ambulatorio“. La ONGD AFRICANDO recibe una guagua donada por Global y que se transforma en guagua ambulatorio para vacunaciones infantiles y seguimiento de embarazos. La guagua se transpota por barco hasta Dakar y de allí se traslada hasta Bamako. El Ministerio de Protección de la Familia, Mujer y Niño de Mali destaca un chófer para el traslado y un acompañante con la documentación necesaria para atravesarSenegal y Mali. Se presentó a subvención que no fue aceptada por lo que la ONGD AFRICANDO corrió con todos los gastos a excepción del personal destacado por el Ministerio de Protección de la Fa milia, Mujer y Niño.
Entrega de 325 monturas y cristales correctores al Programa Nacional contra la Ceguera, donados por Davilens:Las Palmas de GC.INICIATIVAContra aquest fet no es por fer gaire cosa, potser una protesta legal perquè parin amb aquest deute que esta maxacant als països pobres i la redueixen bastant més de la actual.
4 cesal
CESAL es una organización no gubernamental española dedicada desde 1988 a la cooperación internacional y hoy presente en 17 países de África, América Latina y Europa del Este con proyectos de educación, salud, habitabilidad, agua y saneamiento, desarrollo productivo, microempresa y formación para el empleo.
CESAL lucha para que se respeten los recursos naturales de países africanos delante de companyias de países del norte.
El trabajo de CESAL en cooperación internacional nace de la idea de que el desarrollo es ante todo desarrollo de la persona humana en su totalidad. De ahí, que nuestra intervención en los países en vías de desarrollo se aleje de una actitud paternalista para favorecer, a través de la educación, la libertad y la responsabilidad de cada persona en la realidad en la que vive.
ÉXITS En el campo de la educación nuestras acciones van dirigidas al desarrollo y formación de las personas, ya sea a través de la educación formal (reforzamiento y construcción de infraestructuras educativas para todos los niveles de la educación, mejora de la calidad educativa, formación de docentes, prevención del abandono escolar y acciones educativas para jóvenes en riesgo) o informal (centros de día, casas de acogida para menores huérfanos o abandonados y jóvenes en dificultad...).Las intervenciones de CESAL en desarrollo productivo, tradicionalmente llevadas a cabo para garantizar la seguridad alimentaria y el desarrollo de pequeñas empresas o cooperativas agrícolas, se han ocupado también, en los últimos años, de los problemas del medio ambiente.
INICIATIVA
Per erradicar aquest fet jo denunciaria als governs i perquè posiria a tothom en contra d'aquests fets i dels governs però la gent no esta per el tema, són massa inconscients
En Intervida entendemos el desarrollo humano y sostenible como clave para conseguir que las poblaciones más vulnerables puedan fortalecer sus capacidades, generen oportunidades para crecer por ellas mismas, y dejen atrás la situación de pobreza en la que se encuentran.Para hacer que esto sea posible y que sea parte un cambio real, nuestros esfuerzos en el Norte están encaminados al desarrollo de campañas de sensibilización pública, educación para el desarrollo y la obtención de recursos a través de la recaudación de fondos.
Campañas de movilización socialNuestro compromiso con el desarrollo humano pasa por hacer llegar a toda la sociedad los problemas y necesidades que afectan a los sectores más vulnerables. De este compromiso surge, por parte de Intervida, la responsabilidad de sensibilizar a la sociedad en todos sus ámbitos, bien a través de la educación formal y no formal, o bien a través de la difusión de ideas y principios para formar valores y pensamientos críticos frente a los problemas que sufren las mujeres, los niños y las poblaciones de las comunidades menos favorecidas en cualquier parte del mundo.Se han realizado nuestros proyectos de desarrollo en comunidades de Centro y Sudamérica, Asia y África, en áreas tan importantes como la salud, la educación, el desarrollo económico o el medio ambiente. Sin olvidar, la sensibilización y educación para el desarrollo que llevamos a cabo en el norte para dar a conocer a la sociedad en general las desigualdades y los problemas de los más vulnerables.
INICIATIVA
Doncs no donar suport a les campanyesi recursos del governs europeus i d'alguna manera d'encantar-me per productes que se que tenen un comerç just o les ONG's han investigat i recomanen , si tots ho fe ssim potser els governs es plantejarien això de manipular als agricultors del tercer món.
2 intermon oxfam:
Objectius
Desde Intermón Oxfam, luchamos contra las causas de la pobreza, y no sólo contra sus consecuencias. Para ello, actuamos de una manera integral en más de cincuenta países de África, América y Asia: cooperamos en más de 500 programas de desarrollo y acción humanitaria, fomentamos el comercio justo y promovemos campañas de sensibilización y movilización social.
Campanya pel comerç justPonte IO, ponte una camiseta, una gorra, un cinturón... y haz llegar nuestro mensaje a la calle, a tus amigos, a quienes tienes cerca. Comprando productos IO estás apoyando nuestra lucha por conseguir un mundo más justo.
3 ongd africando
En los países más industrializados, que fueron el epicentro de la crisis mundial desencadenada entre 2007 y 2008, existe un triste contraste: mientras la población debe hacer frente al deterioro de sus condiciones de vida, los gobiernos y sus amigos a la cabeza de los grandes bancos se felicitan del rescate del sector financiero y de una tímida recuperación coyuntural. Además de los planes de relanzamiento de la economía por más de un billón de dólares, las grandes instituciones financ ieras han recibido ayudas gubernamentales bajo la forma de garantías, de préstamos e incluso de inyección de capital, pero sin que el Estado participe en la gestión de la empresa ni que aproveche de su presencia para reorientar de manera radical las decisiones que se toman.
CAMPANYES
Junio a Noviembre del 2007, desarrollo del proyecto “Guagua Ambulatorio“. La ONGD AFRICANDO recibe una guagua donada por Global y que se transforma en guagua ambulatorio para vacunaciones infantiles y seguimiento de embarazos. La guagua se transpota por barco hasta Dakar y de allí se traslada hasta Bamako. El Ministerio de Protección de la Familia, Mujer y Niño de Mali destaca un chófer para el traslado y un acompañante con la documentación necesaria para atravesarSenegal y Mali. Se presentó a subvención que no fue aceptada por lo que la ONGD AFRICANDO corrió con todos los gastos a excepción del personal destacado por el Ministerio de Protección de la Fa milia, Mujer y Niño.
Entrega de 325 monturas y cristales correctores al Programa Nacional contra la Ceguera, donados por Davilens:Las Palmas de GC.INICIATIVAContra aquest fet no es por fer gaire cosa, potser una protesta legal perquè parin amb aquest deute que esta maxacant als països pobres i la redueixen bastant més de la actual.
4 cesal
CESAL es una organización no gubernamental española dedicada desde 1988 a la cooperación internacional y hoy presente en 17 países de África, América Latina y Europa del Este con proyectos de educación, salud, habitabilidad, agua y saneamiento, desarrollo productivo, microempresa y formación para el empleo.
CESAL lucha para que se respeten los recursos naturales de países africanos delante de companyias de países del norte.
El trabajo de CESAL en cooperación internacional nace de la idea de que el desarrollo es ante todo desarrollo de la persona humana en su totalidad. De ahí, que nuestra intervención en los países en vías de desarrollo se aleje de una actitud paternalista para favorecer, a través de la educación, la libertad y la responsabilidad de cada persona en la realidad en la que vive.
ÉXITS En el campo de la educación nuestras acciones van dirigidas al desarrollo y formación de las personas, ya sea a través de la educación formal (reforzamiento y construcción de infraestructuras educativas para todos los niveles de la educación, mejora de la calidad educativa, formación de docentes, prevención del abandono escolar y acciones educativas para jóvenes en riesgo) o informal (centros de día, casas de acogida para menores huérfanos o abandonados y jóvenes en dificultad...).Las intervenciones de CESAL en desarrollo productivo, tradicionalmente llevadas a cabo para garantizar la seguridad alimentaria y el desarrollo de pequeñas empresas o cooperativas agrícolas, se han ocupado también, en los últimos años, de los problemas del medio ambiente.
INICIATIVA
Per erradicar aquest fet jo denunciaria als governs i perquè posiria a tothom en contra d'aquests fets i dels governs però la gent no esta per el tema, són massa inconscients
dijous, 15 d’abril del 2010
activitats mobils
1.1Que per fer un mobil de 100 grams es necesiten 75 kilos de materials, que un es el coltan i que exploten nens i a més es molt dificil reciclarlos.
1.2Perque per fer un mobil exploten a molta gent extraient coltan o un altre material. De morts per explotar coltanhi han 5 milions de morts en 15 anys.
1.3Perque quan la vida d'un mobil es de 10 anys les companyies et faciliten molt les coses cada 18 mesos.
2.1 4 o 5
2.2 Fer-ne un ús racional per que no tenirne seria no estar comunicat.
2.3Mantenint els mobils deu anys i despres reciclar-los.
3.1La cooperativa.
3.2Sí.
3.3Quan tots ens vam negar a fer un examen, no va donar resultat.
3.4 Crec que per que el resultat no es veu a l'instant ni es veu recompensat a l'instant pero si a la llarga.
4.1El millor es preguntarli a l'altre persona que vol aixi segurc que li agrada i pot seer és més barat que el que li anaves a comprar.
1.2Perque per fer un mobil exploten a molta gent extraient coltan o un altre material. De morts per explotar coltanhi han 5 milions de morts en 15 anys.
1.3Perque quan la vida d'un mobil es de 10 anys les companyies et faciliten molt les coses cada 18 mesos.
2.1 4 o 5
2.2 Fer-ne un ús racional per que no tenirne seria no estar comunicat.
2.3Mantenint els mobils deu anys i despres reciclar-los.
3.1La cooperativa.
3.2Sí.
3.3Quan tots ens vam negar a fer un examen, no va donar resultat.
3.4 Crec que per que el resultat no es veu a l'instant ni es veu recompensat a l'instant pero si a la llarga.
4.1El millor es preguntarli a l'altre persona que vol aixi segurc que li agrada i pot seer és més barat que el que li anaves a comprar.
dilluns, 1 de març del 2010
reduir despeses
·Aigua: tancar l'aixeta mentres et rentes ( les dents, el cos , les mans...), utilitzar l'aigua de la dutxa per el lavabo, rentar amb el rentavaixelles, posar el rentavaixelles i la rentadora plens.
·CO2 i electricitat: Utilitzar biodiesel, apagar el llum quan surts de l'habitació, utilitzar energies renovables, utilitzar bombetes de baix comsum, no deixar els electrodomestics en "stand by"
·Sou: sabent on van els diners de l'empresa on els gastes, comprar de "comerç just", comprar coses autoctones.
·CO2 i electricitat: Utilitzar biodiesel, apagar el llum quan surts de l'habitació, utilitzar energies renovables, utilitzar bombetes de baix comsum, no deixar els electrodomestics en "stand by"
·Sou: sabent on van els diners de l'empresa on els gastes, comprar de "comerç just", comprar coses autoctones.
dilluns, 25 de gener del 2010
anunci
http://www.youtube.com/watch?v=VW32z4e1kBQ
1. Observació.
Es mostra a una ovella en un estable i despres un missatge amb el que venen.
2.Anàlisi.
El primer es peer fer gràcia i enganxarte i llavors relaciones la broma amb el producte.
3.Sintetitzar els valors.
No té molts valors més que no s'ha d'esperar per veure ''parides''.
dimarts, 5 de gener del 2010
treball "La Ola"
1.Amb quina part del temari treballat a classe durant el primer trimestre relacionaries la pel·lícula?Perquè?
Amb el tema 5 lliure.
Per que quan molta gent s'uneix a "la ola"no s'uneix perque volen sino perque molta gent s'uneix es molt conegut i es la moda.
Aleshores no són lliures sino que segeixen un moviment amb unes idees i només per que els seus amics.
2.Quina era la intenció del professor Rainer Wenger?
Que s'adonesin de que no es tan difícil que torni ha haver una dictadura que sense adonarse ells han format part d'una dicatadura on el professor manava i que no deixaven passar a l'escola als que no eren de la ola i que potser la dictadura anterior també va passar el mateix.
3.Quines característiques prenen les classes?
Són classes on el que mana totalment el professor i si no li fan cas van fora i li diuen sempre que volen parlar "Señor Wenger" són classes divertides a una classe fan soroll per molestar la classe de abaix amb un professor aburrit i posen d'excusa que eren exercicis d'estirament.
Són classes estrictes .
4.Qui eren els alumnes més vulnerables a "enganxar-se" a la Ola?
Els alumnes que no sabien les idees de la ola només que molta gent s'hi havia unit o els més petits que alhora són els més radicals no deixant passar a la gent que no ess de la Ola a la biblioteca o després no deixen passar al partit de waterpolo o els que són insegurs pensen que sent d'un grup tant nombrós i famós no els farien mal com és el cas d'en Tim que és una mica insegur i la seva família no li fa molt de cas per aixó és dels més radicals de la Ola.
5.Quins alumnes són els que s'adonen del què està passant? Perquè?
Són una noia que s'esborra de les classes del senyor Wenger per que no li agrada després la xicota del Marco es dona compte de que la Ola fa actes bandalics primer reparteixen papers pero els de la Ola els recullen llavors fan un segon intent al partit de waterpolo pero el que provoquen es una baralla llavors l'ultim que fan és parlar amb el senyor Wenger.
Per que potser són les uniques que no es deixen portar per la moda.
6.Què aporta de positiu la Ola a les persones que en formen part? I de negatiu?
El fet de formar part de la Ola aporta per exemple als més débils una protecció i que tots s'ajuden entre ells per exemple el Tim quan dos li van a pegar el gras i el ric li defensen i quan uns "punkis" van a pegar-lis el Tim amb la pistola els defensa. també els inculca una mica de disciplina i respecte entre ells.
De negatiu aporta que pensen que els que no siguin de la Ola no tenen els mateixos drets que ells i es com no respectar les opinions dels altres com una dictadura encara que ells pensin que no
7.Com resprondries a la pregunta: seria possibleque tornés a passar avui?
Els de la pel·lícula pensaven que no pero sense adonarsen han format part d'una i que
desde dins una dictadura potser no sembla tant radical com fer cas a una persona (Wenger) el que passa es que a la dictadura potser se li fa cas més radicalment encara que a la pel·lícula també quan porten al Marco davant del professor.
8.Valoració personal de la pel·lícula.
Aquesta pel·lícula demostra que una dictadura potser no és tan radical com pensem per dins només s'ha de fer cas a una persona ja depen si al que tu fas cas és més o menys radical pero ells pensen que seria impossible que tornés a passar per aixó la pel·lícula m'agradat per que fa reflexionar per que nosaltres també pensem com els nois de la pel·lícula que seria molt difícil que tornés a passar per aixó està bé perque no és una pel·lícula típica pero no m'agrada molt el final per que és una mica extrany i no té molt sentit.
dilluns, 19 d’octubre del 2009
Judici.
Un jove mata al seu pare
Malament
Perque ningú (que no fagi cap
delicte greu) mereix que el
matin.
350 persones executades a USA
Bé
S'hi han comés un delicte s'ho
mereixen.
Úna dona mor a mans del seu company.
Malament
Perque ningú (que no fagi cap
delicte greu) mereix que el
matin.
Tallar el clítoris.
Malament.
perque si no volen tallar-so no
tenen perque fer-ho.
Home visita tribu que fa un sacrifici de nen.
Malament
Perque ningú (que no fagi cap
delicte greu) mereix que el
matin.
Boles de foc als toros.
Malament
No s'ha de maltractar els
animals.
Avi al que li portes un paquet de tabac.
Bé
Si l'home vol fumar que fumi.
Malament
Perque ningú (que no fagi cap
delicte greu) mereix que el
matin.
350 persones executades a USA
Bé
S'hi han comés un delicte s'ho
mereixen.
Úna dona mor a mans del seu company.
Malament
Perque ningú (que no fagi cap
delicte greu) mereix que el
matin.
Tallar el clítoris.
Malament.
perque si no volen tallar-so no
tenen perque fer-ho.
Home visita tribu que fa un sacrifici de nen.
Malament
Perque ningú (que no fagi cap
delicte greu) mereix que el
matin.
Boles de foc als toros.
Malament
No s'ha de maltractar els
animals.
Avi al que li portes un paquet de tabac.
Bé
Si l'home vol fumar que fumi.
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)